Aproveitando a estadía de Madlenka e todos nós no Xapón, elaboramos unha preciosa historia en formato Kamishibai, que é unha
forma de contar contos moi popular no Xapón .
Consiste en narrar un conto ou
historia nun teatriño no que se colocan
as láminas, que se van deslizando e pasando según vai discurrindo a historia. O
narrador vai lendo o texto que está no reverso mentres os nenos contemplan os
debuxos.
Fixemos un kamishibai colectivo entre todas as escolas do CRA.A experiencia resultou moi boa e creativa porque os nenos disfrutaron un montón coa
actividade e motívalles moito ver o traballo colectivo final. Aquí tendes os estupendos resultados:
Ten de música de fondo a canción Ureshii Hinna Matsuri; podes premer no icono do altofalante para lla baixar ou pausala.
Tivemos unha sorpresa extra na nosa primeira incursión no mundo do contos de teatro xaponés: un comentario que nos escribíu un auténtico contador de KAMISHIBAI doutro lado do mundo sobre a nosa viaxe. Preme no seu debuxo e verás...
O día 30 de xaneiro conmemoramos o Día da PAZ, este curso traballamos os Dereitos da Infancia .
No salón de actos do edificio de A Senra, onde nos reunimos todas as escolas representamos os dereitos dos nenos e nenas traballados, cada escola se encargou de un:
1º ESCOLA DE SILVOSO
Quero vivir coa miña familia, que me coiden, que me alimenten e sobre todo que me queiran.
2º CARRIO I
Necesito ter un nome e apelidos para distinguirme dos
demáis nenos e nenas.
3º GUÍSAMO II
Quero que me respeten sen importar a miña relixión, cor de pel,
condición física ou lugar onde vivo
4º GUÍSAMO I
Teño dereito a
descansar, xogar e divertirme un ambiente san
e feliz.
5º GUÍSAMO III
Teño dereito a ser protexido contra a crueldade o abandono
e a explotación
6º VIXOI
Necesito atención médica e que coiden de mín cando estou enfermo.
7º LUBRE
Teño dereito a recibir
educación e a ter o necesario para estudar.
Cantas
veces temos visto un neno o día dos reis, ou no seu aniversario, abrir todolos agasallos, para
logo pasar horas e horas xogando coas caixas que os contiñan?
qué poder
pode ter unha caixa para atraer máis co obxeto que o contén?
A
explicación é doada , unha caixa pode
ser cualquera cousa que o neno quera imaxinar, mentres que o obxeto en sí serve
únicamente para o que foi deseñado.
Unha
caixa baleira pode disparar a imaxinación
infantil ata límites insospechados e iso l témolo comprobado multitude de veces
nas aulas, observando ao noso alumnado
mentras xogan .
Éste poderíamos
decir que é o argumento de "Non é unha caixa", editado por la Faktoría
K de Libros. No libro, o pequeno
protagonista e interrogado constantemente, quizáis por un adulto, ¿qué fas con
esa caixa?, ao que él responde "¡non é unha caixa!". Porque para un
pequeno, unha caixa pode ser un cohete espacial, un coche ou incluso unha montaña.
Un
argumento sinxelo en historia (frases directas e curtas) e imaxen (trazos con
simples líneas), pero atraente e atractivo á vez, sobre todo polo su formato,
xa que está deseñado con aspecto e tacto similar ao das caixas de cartón,
perfecto para involucrarnos na historia.
Outra cousa
que fai moi atractivo este libro son as distincions que ten
recibido:
Foi
distinguido Libro de Honor del Premio Thedor Seuss Geisel en 2007.
Trala súa
publicación en español por FAKTORÍA K la Secretaría de Educación Pública de México o seleccionou para formar parte do “ Plan
Nacional de Lectura 2008” e do “ Banco
del Libro de Venezuela” e incluíuno la prestixiosa lista “Los
Mejores Libros para Niños y Jóvenes 2009”.
Tamén foi
Libro Distinguido pola Asociación Americana de Bibliotecas, e incluido pola
Biblioteca Pública de Nueva York en na lista ‘Uno de los cien libros para leer
y compartir’.
A
propósito de este simpático libro, déixovos
un video ("The Adventures of a
Cardboard Box") no que se pode apreciar ata ónde pode chegar a imaxinación
dun neno, xogando cunha simple caixa.
This film was made for the Nokia Shorts 2011 competition. It tells the story of a boy who meets and befriends a large cardboard box, and was shot on a Nokia N8.
I hope you find it as much fun to watch as it was to make.
This film was made for the Nokia Shorts 2011 competition. It tells the story of a boy who meets and befriends a large cardboard box, and was shot on a Nokia N8.
I hope you find it as much fun to watch as it was to make.
