Benvid@s ao novo curso 2015-2016

Dende a Biblioteca do CRA de Bergondo queremos darvos a benvida a un novo curso cheo de interesantes e divertidas lecturas !!

 

MAN, O alemán de Camelle

O Día Escolar pola Paz o celebramos coa visita da escritora e a ilustradora do libro de Man o alemán de Camelle: Beatriz Maceda e Laura Veleiro en a Senra.

Man, o Alemán de Camelle é a historia ilustrada dun heroe respectuoso coa natureza e co seu entorno, un artista que non precisaba máis que as súas mans e os materiais atopados entre as rochas para crear un museo único, ao aire libre, do que calquera visitante da vila mariñeira de Camelle pode gozar.

Man naceu e pasou a súa infancia en Alemaña, tiña sete irmáns e estudara arte en Italia. En Suiza impartiu clases de arte a persoas con problemas de integración social. O seu interese pola perservación do medio ambiente e a curiosidade por coñecer a costa galega leváronno ata a Costa da Morte.

Chegou a Camelle en maio de 1962 nas festas patronais e dende aquela instalouse no pobo este alemán solitario, educado, de bó aspecto e con aire de turista, quedouse alí para sempre.

En novembro de 2002 e durante o accidente do Prestige, a mancha do petróleo dañou as súas esculturas. Pensa a xente que Man deixouse morrer de melancolía e tristura.

O 9 de novembro del 2010, un temporal destruíu o que quedaba da súa obra.

Tivemos a sorte de ter con nós ás autoras do libro de Man, Beatriz e Laura, que nos contaron porque e cómo fixeron o libro.Nos  dedicaron o exemplar da nosa biblioteca  agasallándonos tamén con láminas das ilustracións do conto asinadas por elas, e nos animaron a participar no obradoiro de pintado de pedras para que nos sentiramos artistas  da natureza como Man.

O peixe arcoiris

Educar a intelixencia emocional dos nosos alumnos  convertiuse

nunha tarefa necesaria no ámbito educativo, traballando a educación emocional axudamos aos alumnos a ser pacientes, participativos, empáticos, aprendendo a recoñecer e  regular as súas propias emocións.

Os obxetivos que  intentamos conquerir co traballo sobre educación emocional na aula, son os seguintes:
-Favorecer o desenvolvemento da confianza básica como sustento para a formación da persoa.
-Construir unha actitude empática como base da solidaridade.
-Sentir placer coas demostracións das propias emocións e sentimentos.
-Afianzar o  desenvolvemento da linguaxe.
-Desenvolver conceptos matemáticos.
-Adquirir vocabulario emocional.
-Identificar as propias emocións e sentimentos.
-Recoñecercer os sentimentos i emocións dos demáis.

Os contos están deseñados para facilitar o diálogo cos nenos e nenas sobre temas educativos que é importante tratar preventivamente xa dende a infancia.O conto, é un marco de xogo que se adapta a linguaxe e á maneira de pensar dos nenos.

1. El Pez Arcoiris

Arcoiris é o peixe máis fermoso do océano, coas  súas preciosas escamas de mil colores. Pero a pesares da súa beleza  síntese moi solo. Por que os demáis peixes non queren xogar con él?

Un libro preciosamente ilustrado que  ensina a importancia de saber compartir.

O MAR ENTEIRO

Este curso imos comezar o proxecto  “O MAR ENTEIRO” como continuación do anterior “O MUNDO ENTEIRO”.

 Viaxaremos polos mares adiante guiados por CRISTOVO a mascota da nosa biblioteca.

Contounos a súa historia

Na súa vida anterior fora pirata e agora vainos levar de viaxe polo mar para que coñezamos  a súa  vida , os seus tesouros…. 

Estamos a facer   un Cristoviño cada un de nós  

Cristoviños Guísamo 2014 - Movie Maker

LETRAS GALEGAS 2014

Letras Galegas: Xosé María Díaz Castro

Como cada ano, o 17 de Maio celebramos  o DÍA DAS LETRAS GALEGAS e, este curso escolar, o homenaxeado é Xosé María Díaz Castro.

Poeta ao que lle renden tributo as Letras Galegas 2014, no ano no que se conmemora o centenario do seu nacemento.

“Xosé María Díaz Castro naceu o 19 de febreiro do 1914 n’O Vilariño, lugar de San Vicente d’Os Vilares, Concello de Guitiriz, Lugo. Seus pais, Isidro Díaz e María Castro, labregos, tiveron catro fillos: Antonio, María, Xosé María e Serafín. Na escola da súa parroquia aprendeu as primeiras letras. Aos dezaseis anos estreouse cun poema en castelán na revista Lluvia de rosas de Tarragona, na que seguiría colaborando moi esporadicamente. En 1929 ingresa no Seminario de Mondoñedo, onde cursa tres anos de Latín e Humanidades, outros tres de Filosofía e dous de Teoloxía. É alí onde confirma a súa vocación de escritor, segundo el mesmo manifestou..... 

http://www.xunta.es/linguagalega/biografia_xose_maria_diaz_castro

No Concello de Bergondo convocouse o concurso de marcapáxinas coma os anos anteriores e todos os alumnos das nosas escolas, logo de participar, recibiron un agasallo do concello: o libro de Os Bolechas no Consorcio das Mariñas. Buscamos o lugar de Bergondo que sobrevoaran no seu globo: a Ponte do Pedrido :

  

Encantounos o agasallo que veu a entregar a cada unha das escolas a Alcaldesa.  Grazas Alejandra!!!!!!!

Seguindo o camiño amarelo...ata OZ.

Dende EEUU chega este conto.

 É a primeira obra da literatura infantil dos Estados Unidos. 

¿Queres coñecer un pouquiño máis sobre ela?

Olla esta LIM que creamos para ti dende o CRA de Bergondo.

Se non che abre directo preme en ENTRAR COMO CONVIDADO

É posible que non saibas onde está KANSAS, o estado dos 50 de EEUU onde vivía Dorothy, pois está xusto no medio e medio do país:

KANSAS,  é chamado o estado do XIRASOIS, vede porque...

Pero tamén é chamado, de xeito non oficial, o Estado dos Tornados.

Por mor dun deses remuíños a casiña de Dorothy voóu ata Oz. 

¿ Queres ver cos teus propios ollos cómo eran as cousas antes de que voara? Escoita a Dorothy cantar a súa famosa canción:

No caso de que queres ler un pouquiño o conto, aquí tes esta resumo tan completiño que vimos na Internet:

Mago de oz 1 from tercercicloquinto

Na rede tamén atopamos esta obra de teatro moi chula para facer na aula ou simplemente para ler:

El mago de oz guión from RepasMonica

Non queremos que te perdas, así que segue connosco o camiño amarelo que te levará ata o fin desta entrada:




¿Sabes a quen atopa DOROTHY ao longo do camiño?
 Pois claro que sí:  a todos os seus amigos...

Aquí tes a letra da canción, por si as dúbidas:

¿Non quererás xogar un pouquiño en OZ?
Pois adiante, segue este camiño, porque antes de sair de OZ imos enviarte a dous sitios fabulosos onde disfrutar da maxia deste conto: a páxina oficial de OZ e a web do club de OZ. Pero, ollo, están en inglés...

 

Para nen@s está pensada esta 

con xogos moi chulos

Un máis, e xa nos imos...

E aquí chegamos, xusto ata o final do camiño, que remata coas ilustracions orixinais do conto feita por WW DENSLOW, como xa sabías:

 VOLTADE AXIÑA. AMIG@S, e non esquezades visitar os demáis blogues do CRA.

VIAXE A XAPÓN.

Aproveitando a estadía de Madlenka e todos nós no Xapón, elaboramos unha preciosa historia en formato  Kamishibai, que é unha forma de contar contos moi popular no Xapón .

 Consiste en narrar un conto ou historia nun teatriño  no que se colocan as láminas, que se van deslizando e pasando según vai discurrindo a historia. O narrador vai lendo o texto que está no reverso mentres os nenos contemplan os debuxos. 

Fixemos un kamishibai colectivo entre todas as escolas do CRA.A experiencia resultou moi boa e creativa porque  os nenos disfrutaron un montón coa actividade e motívalles moito ver o traballo colectivo final. 
Aquí tendes os estupendos resultados:

Ten de música de fondo a canción  Ureshii Hinna Matsuri; podes premer no icono do altofalante para lla baixar ou pausala.

Tamén o podes ler noutro formato: 

KAMISHIBAI. Viaxe A XAPÓN.

Tivemos unha sorpresa extra na nosa primeira incursión no mundo do contos de teatro xaponés: un comentario que nos escribíu un auténtico contador de KAMISHIBAI doutro lado do mundo sobre a nosa viaxe.
 Preme no seu debuxo e verás...